Debido a que en Elim se realizan
seis servicios el día domingo, resulta muy difícil basar la lección de las
células en un sermón dominical. Por ese motivo, las lecciones de las células se
escriben con anticipación y se publican para ser usadas durante un trimestre.
Esa anticipación permite darle a la célula un incentivo adicional. Desde
nuestro inicio del trabajo celular las lecciones seguían el estudio de un libro
de la Biblia. Por ejemplo, el evangelio de Juan, que era estudiado de principio
a fin. Eso motivaba a las personas a continuar asistiendo a la célula pues se
interesaban por continuar aprendiendo de la vida de Jesús según es narrada por
Juan.
Al existir una secuencia entre
las enseñanzas, las personas pueden ser motivadas a continuar asistiendo con el
propósito de saber lo que ocurrió después. Eso no solo es cierto en relación a
los evangelios sino también al libro de Los Hechos y las cartas del Nuevo
Testamento. Hace un poco más de un año, las lecciones se han enfocado en otros
temas. Por ejemplo, ya tuvimos un trimestre sobre el Sermón del Monte. Otro más
sobre las mujeres de la Biblia. Otro sobre las siete cartas del Apocalipsis. A
pesar que en esas lecciones no se sigue un libro específico, sí hay un tema que
une a la serie del trimestre. Eso también logra despertar el interés de las
personas para continuar asistiendo cada semana.
The cell lessons saga.
Because there are six services on Elim on
Sunday, it is very difficult to base the cell lesson on a Sunday sermon. For
that reason, cell lessons are written in advance and published to be used in a
quarter. That anticipation allows giving an additional incentive to the cell. From
our onset of cell work the lessons followed the study of a book of the Bible;
for example, the gospel of John which was studied from beginning to end. That
motivated the people to continue assisting to the cell because they were
interested in continuing to learn of the life of Jesus as narrated by John.
As there is a sequence between the teachings,
people may be motivated to continue assisting for the purpose of knowing what
happened next. This is not only true of the Gospels, but also of the book of
Acts and the New Testament letters. A little more than a year ago, the lessons
have focused on other topics. For example, we already had a quarter on the
Sermon on the Mount, another one on the women of the Bible, another on the
seven letters of the Apocalypse. Although in those lessons a specific book is
not followed, there is a theme that links the quarter series. That also manages
to spike the interest of people to continue attending each week.
A saga das lições de célula.
Porque há seis cultos na Elim no domingo,
é muito difícil basear a lição de célula no sermão. Por esta razão, as lições
de células são escritas com antecedência e publicadas em um folheto trimestral.
Os líderes da célula sabem antecipadamente quais lições são cobertas e isso
lhes dá incentivos adicionais. Sempre baseamos as lições de células em um livro
da Bíblia. Por exemplo, estudamos o evangelho de João do começo ao fim. Isso
motivou os que estavam na célula a continuarem participando porque estavam
interessados em aprender sobre a vida de Jesus.
Porque há uma sequência nos
ensinos da lição da célula, as pessoas são motivadas a continuar a frequentar
com o propósito de saber o que acontecerá em seguida. Isto não é apenas verdade
dos Evangelhos, mas também do livro de Atos e das cartas do Novo Testamento. Há
pouco mais de um ano, as lições foram focadas em outros tópicos. Por exemplo,
passamos três meses no Sermão da Montanha; um adicional de três meses sobre as
mulheres da Bíblia e mais três meses sobre as sete cartas do Apocalipse. Embora
um livro específico não seja seguido nestes tópicos de estudos, há um tema que
liga a série trimestral. Estes temas fisgam o interesse das pessoas para
continuar a frequentar cada semana.
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